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Klassen
 
1. Paganoni
2. Brändle/Kramer
3. Bechtiger/Looser
4. Reifler
5. Gmür/Lehmann
5. Kurath/Lehmann
4./5./6. Froidevaux
6. Hagen/Wagner
 
Ein heisser Junitag kurz vor den Sommerferien:

Ziel:
Wir gehen auf den Vitaparcours im Rehwald und vertreten uns im kühlen Nass die Füsse

Ergebnis:
Vitaparcours mit anschliessendem mehr oder weniger Vollbad mit Sportkleidung

EIN AUGENSCHMAUS!!!

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Eine tolle Schulreise

Am 16. Juni haben wir uns auf die Schulreise gemacht – Unser Ziel war der Sagenweg mit dem Wildmannlisloch als Höhepunkt.
Mit Zug und Postauto begaben wir uns, 24 Schülerinnen und Schüler, unsere beiden Lehrerinnen Regula Kurath und Corinne Lehmann sowie deren Toller-Retriever Chatimo, auf die Erkundungsreise auf die Sellamatt. Gespannt, was kommen mag, genossen wir von Anfang an die tolle Stimmung, die Freude an unserem ganz speziellen Tag.
Unsere Wanderung begann schnell. Zackig und voll beschwingt erklommen wir Stück für Stück des uns bevorstehenden Weges. Lean und Heaven hatten sogar so viel Energie, um einigen Mädchen die Rucksäcke zu tragen… die beiden sahen aus wie Packesel!


Nach einer kurzen Znünipause wanderten wir weiter neugierig unserem Rastplatz beim Wildmannlisloch entgegen. Dort genossen wir eine zweistündige Pause wo wir essen, klettern, spielen und…. natürlich das Wildmannlisloch besichtigen konnten. Vielleicht müsste man da schon fast von „ertasten“ reden, denn sehen kann man dort drin echt nicht gerade viel – besonders dann nicht, wenn wie bei einigen genau dann die Batterien ihrer Taschenlampen den Geist aufgeben…


Aus dieser dunklen, nassen, schlammigen, rutschigen und äusserst spannenden Höhle kamen dann auch lauter Schmutzfinken mit strahlenden Gesichtern heraus. Diese Bilder waren ein Genuss!


Nach diesem Erlebnis machten wir uns auf dem Sagenweg zurück zur Sesselliftstation. Unterwegs verloren dann noch viele von uns den Kopf – zum Glück nur auf einem Foto!


Das Marschtempo war nun etwas bescheidener, die Müdigkeit machte sich hier und dort langsam bemerkbar.


Unsere Truppe auf dem folgenden Bild war zunächst noch länger unvollständig…


…aber sie vervollständigte sich dann doch nach und nach.



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Museum im Schulzimmer

Im Geschichtsunterricht fragten wir uns, wie man herausfinden kann, wie es zu früheren Zeiten war.

Wir erfuhren, dass das dank Bildquellen, Textquellen, Sachquellen und ähnlichem möglich ist.

Unsere Klasse brachte von zu Hause alte Gegenstände mit. Einige Kinder schleppten ganz viel mit in die Schule !

In unserem Schulzimmer richteten wir eine Ausstellung ein. Wir kamen uns vor wie im Museum !


Nachdem wir die Ausstellung selber bestaunten, untersuchten wir in Gruppen einzelne Gegenstände genauer.



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